Проект "Рука-в-Руке"
On-line-школа для родителей
курс
"Экология речи родителей"
Что-то в ваших отношениях с вашим ребенком происходит такое,что вам вообще не нравится.
Вы чувствуете, что в них появилось что-то разрушающее и сами отношения, и вас лично
Хотите, чтобы эти отношения изменились?
Чтобы они стали лучше?

Чтобы вы сами себя стали чувствовать лучше?
Это возможно!
Конечно, вам придется немного потрудиться.
Но ведь вам нужен результат?
А мы вам в этом поможем
Мы приглашаем Вас в нашу on-line школу для родителей
«Рука-в-Руке»

на курс
«Экология речи родителей»

О чем этот курс?


Главным феноменом, который делает наше общение с нашими детьми неэкологичным, является язык претензии


Чему вы сможете научиться?


Мы научимся распознавать явную и скрытую претензию

в высказываниях в адрес детей.


Мы рассмотрим установки, с помощью которых вы сможете изменить свое умонастроение, управляющее вашей речью.


Мы научим вас простым инструментам, использование которых сделает ваше общение с ребенком более экологичным, и вы сможете существенно улучшить ваши с ним отношения

Группа комплектуется по мере подачи заявок

Курс состоит из пяти часовых встреч, которые проходят в режиме видеоконференции

один раз в неделю. Затем неделя дается на осмысление, выполнение домашнего задания и проверку домашнего задания ведущим курса. Поскольку студентами курса могут быть родители, проживающие в разных регионах (часовых поясах), поэтому день недели и время определяются в период комплектования группы.

Чтобы чуть подробнее познакомиться с курсом, приглашаем Вас на
бесплатный видеоурок
где вы узнаете о языке претензии, а также мы вам расскажем об одном волшебном инструменте, который вы сразу сможете начать практиковать
Если Вам интересно наше предложение, то более подробную информацию о курсе вы сможете получить по адресу statchelovekom@mail.ru
В теме письма укажите: «Курс «Экология речи родителей».
Количество студентов в учебной группе ограничено

Кто с вами будет работать на курсе?

Дмитрий

Верин-Галицкий

Педагогический стаж непрерывный с 1989 года, учитель средней школы, педагог дополнительного образования, победитель национального проекта «Образование», автор публикаций педагогической тематики в журналах «Народное образование», «Социальная педагогика», «Воспитательная работа в школе». Автор и ведущий Web-ресурса «Стать Человеком» http://статьчеловеком.рф/, мотивирующий педагог, педагог-консультант для родителей Автономной некоммерческой организации поддержки и сопровождения родителей и детей «Рука-в-Руке». Муж, отец троих детей.

Отзывы участников on-line-курса

"Экология речи родителей"


Литкевич Константин, г. Хабаровск
"Информация дается маленькими кусочками и дается неделя на отработку. Даются ссылки на другие источники где посмотреть-почитать поподробнее можно. Техники вполне можно применять не только на детях, но и на взрослых"

Ветрова Юлия, г. Москва
Курсом очень довольна. Для меня не вся информация была новой к тому моменту: многое я уже читала/знала/слышала. Но, как оказалось, главное ранее ускользало от моего внимания. Я не рассматривала общение с того ракурса, который предлагает Дмитрий, и это оказалось очень полезно! Заставил задуматься, чего я на самом деле хочу и могу к моей неприятности добиться, если буду и дальше продолжать общаться с ребенком некорректно. На курсе подробно разбирается процесс общения и даются действенные методы корректировки. Продолжаю применять принципы общения и уже вижу результаты на своих детях и родственниках. В общем-то эти принципы применимы и к процессу общения с другими взрослыми. Курс прост в понимании, что очень ценно! Чем проще для понимания, тем проще ему следовать. Рекомендую этот курс всем, кто заинтересован в решении проблем с детьми, в восстановлении близких и доверительных отношений с ними.

Вариант этой программы для учителей «Проект «Экология речи учителя», дважды становился победителем фонда Президентских грантов и реализовывался в школах г. Хабаровска и Хабаровского края в период 2018-2020 гг. С ходом реализации проекта и отзывами участников можно познакомиться на странице проекта
«Проект «Экология речи учителя»
Некоторые отзывы участников проекта «Экология речи учителя»:


Маргарита Андреевна. Тренинг оказался гораздо больше и глубже чем о Претензии, чем о профессии учителя и тому подобных вещах. Мне открылись некоторые жизненные истины, пришли ответы на вопросы, которые волновали меня в обычной жизни. Это было очень познавательно и глубоко. И я надеюсь, что не только мне теперь станет намного понятнее, как поступать в дальнейшем.


Елена Павловна. Тренинг вызвал много мыслей, позволил оценить свою речь, свои поступки и понять, как действовать. На самом деле, претензии в моей речи, к сожалению, очень часты. И в общении в семье, и в коллективе, и особенно мои претензии к воспитанникам. Тренинг помог понять и осознать свои ошибки, понять, что дети и детство это тот мир, где претензии и гордыни не место.
Очень важно понимать, что несет твоя речь, что она делает тем, кто тебя окружает, что твоя речь – это твое лицо, особенно в профессии педагога. Очень полезный тренинг.


Анастасия Олеговна. К сожалению, претензия в речи учителя звучит довольно часто. Тема очень актуальная для меня. То, что раньше казалось естественным, я увидела под другим углом.
Претензия в моей речи: Присутствует :( Как по отношению к моим ученикам, так и к собственному ребенку. Я осознала её недостатки, ведь она рождает обиды. Жить с претензией неправильно, она разрушает отношения деловые и личные. И если постараться, то можно избежать её.
Тренинг помог пересмотреть мой подход к речи. Я постараюсь воспользоваться полезными советами.


Валентина Владимировна. Первоначально не понимала, что такое «претензия», как учитель может быть с претензией? Все что воспринимала как само собой разумеющееся – «ученик должен», «родитель обязан» и т.п. – перешло в осознание понятия «претензия» и следствия, вытекающие из этого последствия. Теперь будем всей семьей изучать «Я-позицию»! Конечно я начну с себя!!!


This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website